“Конструктивно-Деятельностный Подход Как Методологическая Основа Исследования Процесса Формирования Профессиональной Компетентности Будущего Учителя”. Periodica Journal of Modern Philosophy, Social Sciences and Humanities, vol. 36, Nov. 2024, pp. 83-86, https://periodica.org/index.php/journal/article/view/907.